Młodzież z Gminy Sędziejowice na rowerach odkrywała historię i naturę

Młodzież z Gminy Sędziejowice na rowerach odkrywała historię i naturę
Udostępnij na Facebooku Udostępnij na X Wyślij przez WhatsApp Kopiuj link

W Gminie Sędziejowice odbyła się wyjątkowa inicjatywa pod hasłem „Rowerem przez historię i naturę Gminy Sędziejowice”. Wydarzenie przyciągnęło młodzież, która dzień wcześniej brała udział w biegach, a tym razem postawiła na aktywność na dwóch kółkach. Uczestnicy mieli okazję nie tylko poprawić kondycję, ale także poznać miejsca związane z dziedzictwem historycznym i przyrodniczym gminy.

Organizatorem przedsięwzięcia był Gminny Ośrodek Kultury w Sędziejowicach, a projekt realizowano w ramach programu „Lokalna kultura w dialogu”. Inicjatywa otrzymała dofinansowanie ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, pochodzących z programu Narodowego Centrum Kultury „Dom Kultury + Edycja 2026”.

Na zakończenie rajdu odbyło się podsumowanie, podczas którego wręczono nagrody i medale dla wszystkich uczestników. W wydarzeniu wzięły udział także lokalne organizacje: Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 1 im. Powstańców 1863 r. w Sędziejowicach, Koło Gospodyń Wiejskich „Żagielki” oraz KGW „Brodłejki”. Organizatorzy wyrazili ogromne podziękowania dla wszystkich zaangażowanych w przygotowanie i przebieg rajdu.

ASO ENERGY PROReklama

Jak podkreślają organizatorzy, takie wydarzenia to nie tylko forma aktywnego wypoczynku, ale także sposób na integrację społeczności lokalnej i promocję regionu. Dzięki połączeniu rekreacji z edukacją historyczną młodzież mogła w praktyczny sposób zapoznać się z miejscami pamięci i walorami przyrodniczymi swojej okolicy.

Źródło: Gmina Sędziejowice

Fot. facebook.com

ASO ENERGY PROReklama
Firma ON · Partnerstwa lokalne
TWOJA FIRMA.
TWOJE MIASTO.
ZAWSZE ON.

Lokalna reklama, wizytówka premium, artykuł informacyjny — obecność tam, gdzie Twoi klienci szukają informacji o mieście.

START
499 zł / miesiąc
STANDARD
1 499 zł / miesiąc
PREMIUM
2 999 zł / miesiąc
Zostań Partnerem ON →